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高平第三中学

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学校简介

学校发展方向

全面贯彻党的教育方针,深化教育教学改革,培养一支团结奋进、师德高尚、治学严谨的教师队伍。重视课堂教学管理,确定以学生发展为本的教育思想,构建严谨高效的管理体制,为高一级学校培养更多更好的合格人才,努力把三中建设成为全省一流的现代化中学。

教学管理

课堂教学特色

坚持“主体参与、分层优化、及时反馈、激励评价”的十六字原则,以“成功教育”为教学指导思想,积极倡导“诱思探究教学论”,变教为诱,变学为思,让学生在亲自体验中掌握知识、发展能力、陶冶品德、全面提高素质教育,以新课程标准衡量每一节课。 养成教育以及“说好普通话,写好中国字,做好课间操,唱好校园歌,学好文化课”是最新理念。

教研模式

实施集体备课制度。骨干教师主讲,全体参与,智慧共享,共同提高。

加强对外交流与合作。采取“请进来,派出去‘的办法学习一流学校的先进经验。

通过“说、讲、评”系列教研活动,提高全体教师的课改意识。

师资队伍

该校国家级、省级优秀教师10人,市级以上学科带头人、骨干教师、教学能手40人,获得市级以上优秀教师称号80余人,65%以上的教师能够承担各种观摩、研讨、示范课。

教学质量

该校教学质量在全市处于领先水平。中考成绩连续九年名列全市第一,多次产生全市学生总分第一,教师单科第一。尤其2002年中考夺取了晋城市学生总分第一和第三。学生在各级各类竞赛中频频获奖。该校毕业生进入高一级学校后,以其基础扎实、综合能力强,很快在众多学生中脱颖而出,在高平基础教育发展史上写下辉煌的篇章。

教学设备

学校教学设备齐全。室内配备了“两机一幕”,拥有多媒体报告厅、多功能教室、语音室、理化专用实验室、学生电脑室、教师电子备课室等先进的现代化教学、办公设施。

学生培养目标

在“五育并重、活泼主动、培优促特、人人成功”的十六字育人目标指引下,以面向全体、因材施教、分层优化、优势发展的指导思想,采取个别辅导和拓宽教育方式,使全体学生学有所长,各显神通,使优秀学生脱颖而出,为高一级学校输送尖子人才。

学生管理

实施政教处和保卫科宏观双线管理,年级组负责,班主任具体落实的封闭式管理模式。为师生创建一种宽松、安全、愉快、有序的学习工作环境。

校园文化建设

整洁的校容、良好的秩序、深厚的文明气息和人文关怀是我们刻意追求和建设的目标,孩子在这样的优良环境中熏陶、成长,对其一生将产生深远的影响。

相关评论

评论列表(网友评论仅供网友表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)
  • 匿名
    2015-08-19 11:04:37发表

    我的母校啊,生活了7年,毕业后工作地点又在慧园前面的软控,所以很深的感情,虽然比不是名校的环境,但是咱校园也是郁郁葱葱的一片,这个校区都是理工科,帅哥还是不少的,就是美女不多,呵呵

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